【双一流大学都有哪些】“双一流”建设是中国高等教育发展的重要战略，旨在推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列。自2017年首批名单公布以来，“双一流”大学成为众多学生和家长关注的焦点。本文将对“双一流”大学的基本情况进行总结，并通过表格形式清晰展示相关院校信息。
一、什么是“双一流”？
“双一流”是指“世界一流大学和一流学科”建设。它由教育部、财政部、国家发展改革委联合推进，目标是提升中国高等教育的整体实力和国际竞争力。其中，“一流大学”主要面向综合性大学，“一流学科”则聚焦于特定学科领域。
目前，“双一流”建设高校分为两类：一流大学建设高校（A类和B类）和一流学科建设高校。
二、双一流大学名单汇总
以下为截至2024年的“双一流”大学名单，包括一流大学和一流学科建设高校：
| 类别 | 高校名称 | 所属省份 | 备注 |
| 一流大学建设高校（A类） | 北京大学 | 北京 | 综合性顶尖高校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 清华大学 | 北京 | 综合性顶尖高校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 复旦大学 | 上海 | 综合性高校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 上海交通大学 | 上海 | 工科强校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 南京大学 | 江苏 | 文理并重 |
| 一流大学建设高校（A类） | 浙江大学 | 浙江 | 工科与综合并重 |
| 一流大学建设高校（A类） | 哈尔滨工业大学 | 黑龙江 | 工科强校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 中山大学 | 广东 | 综合性强 |
| 一流大学建设高校（A类） | 华中科技大学 | 湖北 | 工科与医学结合 |
| 一流大学建设高校（A类） | 武汉大学 | 湖北 | 文理综合 |
| 一流大学建设高校（A类） | 西安交通大学 | 陕西 | 工科强校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 四川大学 | 四川 | 医学与综合并重 |
| 一流大学建设高校（A类） | 重庆大学 | 重庆 | 工科与综合并重 |
| 一流大学建设高校（A类） | 华南理工大学 | 广东 | 工科强校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 天津大学 | 天津 | 工科强校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 南开大学 | 天津 | 文理并重 |
| 一流大学建设高校（A类） | 东南大学 | 江苏 | 工科强校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 中国科学技术大学 | 安徽 | 理工科强校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 厦门大学 | 福建 | 综合性高校 |
| 一流大学建设高校（A类） | 山东大学 | 山东 | 综合性强 |
| 一流大学建设高校（A类） | 中南大学 | 湖南 | 医学与工科并重 |
| 一流大学建设高校（A类） | 兰州大学 | 甘肃 | 综合性高校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 东北大学 | 辽宁 | 工科强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 电子科技大学 | 四川 | 电子信息类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 华北电力大学 | 北京 | 电力类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 华中师范大学 | 湖北 | 师范类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 华东师范大学 | 上海 | 师范类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 南京航空航天大学 | 江苏 | 航空航天类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 南京理工大学 | 江苏 | 军工类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 西北农林科技大学 | 陕西 | 农业类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 中国矿业大学 | 江苏 | 矿业类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 中国地质大学 | 湖北 | 地质类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 中国石油大学 | 北京/山东 | 石油类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 北京邮电大学 | 北京 | 信息类强校 |
| 一流大学建设高校（B类） | 北京中医药大学 | 北京 | 中医类强校 |
| 一流学科建设高校 | 中国人民大学 | 北京 | 法学、经济学等优势学科 |
| 一流学科建设高校 | 北京师范大学 | 北京 | 教育学、心理学等 |
| 一流学科建设高校 | 中国农业大学 | 北京 | 农学、生命科学等 |
| 一流学科建设高校 | 华中农业大学 | 湖北 | 农学、食品科学等 |
| 一流学科建设高校 | 西北大学 | 陕西 | 历史、考古等 |
| 一流学科建设高校 | 云南大学 | 云南 | 民族学、生态学等 |
三、总结
“双一流”大学涵盖全国多个省市，既有综合性顶尖高校，也有在某一学科领域具有突出优势的高校。选择报考时，应结合自身兴趣、专业方向以及学校特色进行综合考量。未来，“双一流”建设将持续推动中国高等教育迈向更高水平。